استراتيجية معرفتي والكلمات

شرح الإستراتيجية | 4 نماذج مُغلفة حراري

• يبحث المتعلم عن الكلمات أو المفاهيم التي لم يفهمها والتي قد تفوق استيعابه
• يكتب المتعلم مايعرفه عن الكلمات أو المفاهيم

في النموذج أ ب ج د

• تقسيم المتعلمين إلى مجموعات صغيرة يشارك أفرادها حول معاني الكلمات التي تمت كتابتها داخل النموذج
• يراقب المعلم العمليات بين أفراد المجموعات ويحفزهم بإستمرار
• يكتب المتعلم المعنى الأخير المتفق عليه

( الفكرة تُناسب جميع الصفوف وغالبًا تُستخدم ببداية درس جديد حتى يتعرف المتعلمين على الكلمات الغريبة في الدرس الجديد ويبحثون عن معناها )

• تواصل معنا إذا لم يتضح لك الشرح بشكل أعمق.